Тема 13. Западноевропейская культура эпохи Просвещения

Культура Просвещения. Дифференциация идеалов и ценностей. проблема культурного развития личности: воспитание как «наполнение» человека, проблема ретрансляции культурного наследия и роли «посредника» в процессе культурной адаптации личности. Роль искусства в культуре эпохи Просвещения. Основные ценности, идеалы и каноны классицизма.

XIX век и новоевропейская культура.

Отражение процессов отчуждения личности в западноевропейском искусстве XIX в. Проблема метода в художественной культуре того времени: романтизм, критический реализм, символизм.

Романтический вызов культу разума. Идеалы и символы романтизма. Проблема кризиса разума и трагедия человека в романтизме.

Основные принципы критического реализма и их общекультурное значение. Проблема субъективности в художественной культуре XIX в.: модерн, декаданс, модернизм. Формирование нового символического языка искусства. Новые виды искусства.

Синтез и интеграция в культуре Европы XIX в. Формирование демократической культуры. Противоречия между элитной и демократической культурами как фактор социокультурного развития данного времени. Характеристика «кризиса культуры» в конце XIX в. и его особенности.