1. Мета і завдання дисципліни „етика та естетика”

Пропонована програма висвітлює сучасний рівень наукових уявлень про одвічні питання етики та естетики як галузей філософської науки.

Предмет етики охоплює специфіку й основний зміст філософського знання про форми моральних відносин людей в їх духовно-практичній діяльності. Етика як «практична філософія» зводить поняття моралі до сукупності історично визначених норм, уявлень, правил поведінки людей, які реалізуються в їх моральних діях і вчинках; ця наука розглядає мораль як особливий засіб нормативної регуляції суспільних відносин.

Предмет естетики як філософської науки: вчення про становлення чуттєвої культури людини, що складається з загального вияву естетичного як ціннісного ставлення людини до дійсності та художньої діяльності людини, що найяскравіше реалізується в різноманітних творах мистецтва.

Мета: визначення і дослідження предмету і методу етики, історичного розвитку моралі, історії розвитку етичних теорій і концепцій, природи, сутності і специфіки моралі, закономірностей розвитку і функціонування моралі в суспільстві, взаємозв’язку моралі з іншими формами матеріального і духовного життя суспільства, вищих моральних цінностей людства та проблем моральної культури суспільства й особистості.

У сфері естетичної науки: визначення змісту предмета естетики, обґрунтуванню завдання та функції сучасних естетичних знань, дослідження історії світової та української естетичної думки, а також умов становлення історії духовної культури і художнього життя суспільства, надання характеристики вихідних категорій естетики, структури й особливостей естетичної діяльності і естетичної свідомості, всебічного аналізу мистецтва як соціального явища, його функцій, морфології та історичного розвитку. Особлива увага акцентується на значенні естетичної культури особистості і шляхах її формування в сучасних умовах України.

Програма відповідає завданням вищої школи щодо оволодіння комплексом знань і умінь, які сприяють розвитку справжньої духовності людини і майбутнього фахівця, спонукають її до морального та культуротворчого самовдосконалення у процесі життя.