6. Высшее образование.

Сверх обычных школьных занятий существовали еще такие, которые были как бы предметом роскоши; они никогда не были слишком распространенными, но все же развивались все больше и больше в конце V и в течение всего IV веков. Предметы, преподававшиеся в предшествующую эпоху, перестали удовлетворять умственные запросы греков, которые принялись за изучение рисования и разных наук, а именно — геометрии, астрономии, географии и, наконец, риторики и философии. Человеческие познания сделали в эту эпоху большие успехи во всех этих отделах, а потому было вполне естественно, что при воспитании юношества должны были воспользоваться ими. Но нетрудно догадаться, что это расширение занятий происходило в силу обстоятельств только для самых богатых и самых интеллигентных афинских юношей.