Тема 8(2). Комп’ютерний дискурс

У сучасному суспільстві, де розширюються міжнародні контакти на різних рівнях і в різних галузях економіки, зростає роль використання комп'ютерів і глобальної системи Інтернет. Комп'ютерний дискурс виник одночасно з появою електронно-обчислювальних машин у США 1946 року. Із розвитком обчислювальної техніки в Україні також почала складатися специфічна мова, якою спілкувалися комп'ютерники-професіонали. Поширення персональних комп'ютерів і створення Інтернету залучило до цієї сфери широкі верстви населення, які сприйняли і збагатили комп'ютерну лексику. Порівняно молодий вік спеціалістів, які зайняті у цій сфері професійної діяльності, а також популярність комп'ютерів у молодіжному середовищі, схильному до вживання жаргонних висловів, визначають моду на них серед користувачів.

Розвиток мови відбувається за певними закономірностями, дія яких проявляється найяскравіше на зламі епох, у періоди воєн та революцій. Основну роль при цьому відіграє молоде покоління як найбільш гнучкий шар населення, охочий до всього нового, з одного боку, і охоплений одвічним прагненням до соціального виокремлення – з іншого. У наш час стрімкі соціальні процеси неодмінно призводять до відчутних змін у стилістиці усного і писемного мовлення, і тому вивчення неформального мовлення заслуговує на особливу увагу.

1. Содержание

   • Ю.В. Косенко основи теорії мовної комунікації
   • Тема 1. Комунікація
   • Спілкування та діяльність
   • Стилі спілкування
   • Чим відрізняється спілкування від комунікації
   • Ознаки спілкування
   • Типові визначення комунікації
   • Наукові підходи, які використовуються до “основ теорії мовної комунікації”
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 1
   • Тема 2. Загальні відомості про мовлення та мислення
   • 1. З історії вивчення мовленнєвої діяльності
   • 1.1. Витоки теорії мовленнєвої діяльності. Античні й середньовічні підходи до мовленнєвої діяльності
   • 1.2. Хіх століття у вивченні мовленнєвої діяльності
   • 1.3. Хх століття у вивченні мовленнєвої діяльності
   • Мовлення: поняття, терміни
   • 2.2. Науки, що вивчають мовлення
   • 3. Види мовлення як діяльності. Мислення і мовлення
   • 3.1. Види мовлення
   • 3.2. Мислення і мовлення
   • 4. Різновиди мовлення за формою вираження думки
   • 4.1. Внутрішнє мовлення
   • 4.2. Зовнішнє мовлення
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 2
   • Тема 3. Комунікативний процес
   • 1. Комунікативний процес: природа, структура, аспекти
   • 2. Етапи в розвитку комунікації
   • 3. Монологічна (одновекторна) та діалогічна (багатовекторна) форма мовлення
   • 4. Види комунікації
   • 5. Типи комунікації
   • Відправник одержувач
   • Список основної літератури
   • Список додаткової літератури
   • Запитання до теми 3
   • Тема 4. Проблеми конфліктів у спілкуванні людей
   • Поняття конфліктів, їх особливості
   • Конфліктна ситуація, складові та етапи розвитку
   • Основні типи конфліктів
   • Способи вирішення конфліктів
   • 5. Конфлікти під час спілкування з дітьми
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 4
   • Тема 5. Мовленнєве спілкування
   • Форми, у яких здійснюється мовленнєве спілкування
   • 2. Моделі породження мовлення
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 5
   • Фатична метакомунікація
   • 2.1. Фази метакомунікативного акту
   • 2.2. Статус метакомунікативних одиниць
   • 2.3. Метакомунікативні одиниці як носії контекстуалізуючої, соціально-дейктичної та інтерсуб’єктної інформації
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 6
   • Тема 7. Етикет
   • Історія виникнення і розвитку етикету
   • 2. Мовленнєвий етикет
   • 3. Епістолярний етикет
   • 4. Службовий етикет
   • 4.1. Одяг і зовнішній вигляд
   • 4.2. Підготовка до спілкування
   • 4.3. Прийом підлеглих
   • 4.4. Бесіда з відвідувачами
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 7
   • Тема 8 (1). Дискурс
   • Дискурс як форма мовленнєвої взаємодії
   • Діалогічний дискурс
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 8(1)
   • Тема 8(2). Комп’ютерний дискурс
   • 1. Лексико-стилістичні особливості комп'ютерного дискурсу
   • 1.1. Комп'ютерний дискурс як соціальна підсистема мови
   • 1.2. Аналіз розвитку українського комп'ютерного жаргону як нової субкультури
   • 2. Місце комп'ютерного дискурсу в комунікативному середовищі
   • 2.1. Загальні характеристики комп'ютерного спілкування
   • 2.2.Графічні засоби передачі емоцій під час комп'ютерного спілкування
   • Первинні смайлики:
   • Вторинні смайлики:
   • Зі зміненим носом:
   • Зі зміненими очима:
   • Зі зміненими кількома cимвoлaми:
   • 2.3. Лінгвістичні характеристики комп'ютерного дискурсу
   • Список основної літератури:
   • Запитання до теми 8(2):
   • Тема 9. Соціолінгвістичні аспекти діалогічної взаємодії в дискурсі
   • 1. Соціальні чинники як показники мовленнєвої поведінки комунікантів
   • 2. Гендерний аспект діалогічного дискурсу
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 9
   • Тема 10. Невербальні засоби комунікації
   • Фонація
   • 2. Кінесика
   • 2.1. Жести у системі невербальних засобів комунікації
   • 2.2. Види жестів
   • 2.2.1. Ритмічні жести
   • 2.2.2. Емоційні жести
   • 2.2.3. Жести-знаки
   • 2.2.4. Вказівні жести
   • 2.2.5. Образотворчі жести
   • 2.2.6. Жести-символи
   • 2.3. Роль жестів у виникненні звукової мови
   • 3. Інші невербальні засоби комунікації
   • 3.1. Мова прапорів
   • 3.2. Мова свисту
   • 3.3. Мова музичних інструментів
   • 3.4. Мова вигуків
   • Список основної літератури
   • Запитання до теми 10
   • Додаток а
   • Додаток в (обов’язковий) короткий словник термінів