logo search
5

( Для слухачів магістерської програми “ Управління міжнародним бізнесом”

ЗМІСТ

Вступ

  1. Правила гри

  2. Домашнє завдання

  3. Перелік країн

  4. Блок – схема гри

  5. Етап 1 - Визначення моделі культурних цінностей

  6. Етап 2 - Комунікації

  7. Етап 3 - Стиль переговорів

  8. Етап 4 - Стиль спілкування

  9. Етап 5 - Бізнес – протокол, етикет, гендерна політика

  10. Етап 6 - Культура і корупція

  11. Визначення моделі крос – культурної поведінки в бізнесі

  12. Оцінка результатів

ВСТУП

Процес глобалізації, наростаючий вплив якого відчуває кожний житель нашої планети, загострює проблему міжнаціональних культурних бар’єрів.

Роль культури в менеджменті досить часто недооцінюється. Культурні відмінності в практиці ведення бізнесу в міжнародному масштабі заплутані та непередбачені. Знання систем цінностей, традицій, звичаїв, особливостей поведінки людей в різних країнах та в різних ситуаціях підвищує ефективність ведення міжнародного бізнесу.

Основна мета ділової гри “ Моделювання крос – культурної поведінки на міжнародних переговорах” з курсу “Міжнародний менеджмент” - визначення типових поведінкових моделей, сценаріїв для бізнесменів різних країн на міжнародних переговорах. Під поведінковою моделлю чи сценарієм розуміється усереднений варіант поведінки бізнесмена, в якому поєднуються його природні бажання та дії з нормами поведінки крос культурного бізнес середовища. Засвоєння та систематизація звичаїв та традицій міжнародного бізнесу відповідно визначених в грі логічних моделей допоможе при проведенні міжнародних переговорів та укладанні ефективних угод.

Успіх та швидке кар’єрне зростання майбутніх бізнесменів міжнародного бізнесу залежить від вмінь спілкування з представниками різних культур, діловими партнерами, замовниками, постачальниками, клієнтами.

ПРАВИЛА ГРИ «МОДЕЛЮВАННЯ КРОС – КУЛЬТУРНОЇ ПЕРЕГОВОРНОЇ ПОВЕДІНКИ»

  1. Розподіл студентів на групи для виконання домашнього завдання ( максимальна кількість студентів в групі 6 чоловік).

  2. Для кожної групи обирається країна. Вибір здійснюється за методикою викладача.

  3. Можливе як групове так і індивідуальне виконання домашнього завдання.

  4. Регламент проведення гри – 1 семінарське заняття ( 90 хвилин)

  1. Кожна група студентів протягом гри в залежності від етапу заповнює картку гравця відповідного етапу. Вибір відповідей здійснюється з шаблонів запропонованих в посібнику.

  2. Основна мета гри – визначення моделі крос – культурної поведінки на міжнародних переговорах для бізнесменів конкретної країни.

  3. Ускладнення гри – моделювання переговорів для двох груп студентів, а отже для бізнесменів з різних країн. Правила гри ті ж. Використовується метод порівняння та знання крос – культурних особливостей міжнародного бізнес – середовища.