Тема 7. Поняття про дію та засоби її реалізації в етюді. Розвиток навичок органічної дії в роботі над сценічним етюдом.

Самостійна робота: Письмовий аналіз виконання вправи та етюду.

Мета: засвоїти процес дії як цілеспрямоване, активне, вольове прагнення досягти поставленої мети, а не механічного руху на сцені.

Завдання:

1.Розглянути зародження дії, її розвиток та закінчення і відтворення цього процесу в сюжеті;

2. Визначити залежність логіки поведінки, правдивості та переконливості від досконалості володіння всіма елементами сценічної дії.

3.Розглянути зародження конфлікту, його розвиток та закінчення і відтворення цього процесу в сюжеті;

Практичне заняття: Ускладнення запропонованих обставин у вправі на пам’ять фізичних дій.

Мета: засвоїти, що загострення боротьби із запропонованими обставинами – умова виникнення конфлікту

Питання:

1. Що таке дія.

2. Які засоби реалізації дії в етюді.

4. Яка значення має дотримання єдності місця, часу та дії в етюді .

Література: [2; 6; 7; 9; 12; 42; 47]